创成科学研究科 博士後期課程 システム?デザイン工学系専攻
山口大学大学院创成科学研究科博士後期課程システム?デザイン工学系専攻では、学生がディプロマ?ポリシーを満たすために、教育課程?教育内容、教育方法及び学修成果の評価についての方針を以下のように定めます。
1．教育课程?教育内容
- システム?デザイン工学系専攻の教育课程は研究科共通科目（研究基盘科目、イノベーション教育科目、キャリア教育科目）、専攻基盘科目及び専门科目で构成されます。
- 専门科目に情报システムに関连した科目群を配置し、情报の収集、伝达、蓄积、処理、表示を高速でかつ安全に行うための基础技术を修得させ、高度な情报システムをデザインし构筑できる力を养うとともに、计测制御とシステム设计に関连した科目群を配置し、それらを情报?电気电子?机械の各领域のシステムのデザインや改善に応用する能力を养います摆顿笔1-1闭。専门科目、及び研究科共通科目（イノベーション教育科目）の配置によって、システム?デザイン工学系分野の高度な専门性と豊かな学识を有する自立した研究者として、物事を论理的?批判的に考え、问题解决ができる力を养います摆顿笔1-2闭。
- 専攻基盘科目（最先端自然科目研究科目等）を配置し、システム?デザイン工学系分野を横断する幅広い知识にもとづいて、様々な视点から物事をとらえて柔软に思考できる力を养うとともに、研究科共通科目の研究基盘科目（知的财产特论、サイエンティフィック?ライティング、プレゼンテーション特论）、及び専攻基盘科目（科学?技术英语特论厂）を履修することで、知的财产権の取得技术、国际的に活跃できる英语能力を养います摆顿笔2闭。
- 研究科共通科目の研究基盘科目（研究者行动规范特论）を配置し、研究者として必要な伦理観、行动规范をもって他者と协働する力をはぐくむとともに、キャリア教育科目の配置により、自らキャリアデザインを行える力を养成します摆顿笔3-1闭。研究科共通科目、専攻基盘科目、専攻科目で身に付けた、システム?デザイン工学系分野の高度な専门性と学识を基に、さらに博士论文の作成に係る研究指导を通じて、问题を発见?解决し、イノベーションを创出することができる力を养成します摆顿笔3-2闭。
2．教育方法
- 知识?理解の定着を図るため、讲义だけではなく演习?実习系の教育を実施します。
- 学生の主体的学びを推进するため「最先端自然科学研究科目」等により、课题探求?解决学习ならびに実践的教育を行います。
- 研究指导は指导教员、および副指导教员が高度な研究活动を通した総合的な研究指导?教育を実施します。
3．学修成果の评価
- 讲义?演习系科目については、口头あるいは纸面によるレポート、口头试问、小テスト、期末试験（あるいは期末レポート）などや演习に取り组む姿势などに基づき、学修成果の到达度を公正かつ厳格に评価します。
- 実习科目については、自ら设定した目标に対する达成度とそこに至るまでの过程（计画性、主体性）、プレゼンテーションなどに基づき、学修成果の到达度を公正かつ厳格に评価します。
- 学位论文は、研究科で定める学位论文审査基準に则り、评価することを方针とします。