情报学部 情報学科
山口大学情报学部情報学科では、学生がディプロマ?ポリシーを満たすために、教育課程?教育内容、教育方法及び学修成果の評価についての方針を以下のように定めます。
1．教育课程?教育内容
- 情报学科の教育课程は共通教育科目（教养コア系列、英语系列、一般教养系列（人文教养、社会教养、自然教养、学际的教养）、専门基础系列）及び専门科目（学科共通科目（数学基础科目、情报学基础科目、データサイエンス基础科目、计算机科学科目）、コース専门科目（システム情报学科目、知能情报学科目、空间情报学科目、人间情报学科目）、その他科目、卒业论文）で构成されます。
- 1年次から2年次には、共通教育科目（教养コア系列、一般教养系列、専门基础系列）を配置し、人文科学、社会科学、自然科学、数学及び情报リテラシーに関する幅広い教养を养い、様々な视点から物事をとらえて柔软に思考できる能力を养成します摆顿笔1-1闭。1年次には、共通教育科目における英语科目を配置し、国际的に通用する情报専门技术者として必要な语学能力を养成し、自国?他国を问わず、他者と円滑にコミュニケーションをとる能力を育成します摆顿笔1-2闭。
- 1年次から2年次には、学科共通科目（数学基础科目、情报学基础科目、データサイエンス基础科目、计算机科学科目）を配置し、情报専门技术者としての基盘となる知识と技能を育成します摆顿笔2-1闭。
- 2年次から3年次には、コース専门科目（システム情报学科目、知能情报学科目、空间情报学科目、人间情报学科目）を选択必修科目として幅広く配置し、情报学分野の幅広い复合的な知识と技能を育成します摆顿笔2-2闭。
- また、コース毎に必修科目を配置し、2年次から3年次に、各コースに対応する分野の専门家となるために必要な知识と技能を育成します摆顿笔2-3闭。
- 3年次后期には、各コースにおいて修得した理论の実装や実课题への适用を中心とする実験科目を配置し、社会の多様化する课题に対して、修得した専门知识と技能を応用し、解决に导く力を育成します摆顿笔2-4闭。
- 2年次后期には、「情报伦理」を配置し、情报専门技术者として社会に対する责任を自覚し、安全性を含めて社会へ及ぼす影响等を多面的に考虑する能力を养います摆顿笔3-1闭。
- 4年次には、「卒业论文」を配置し、これまでに学修した情报及び情报関连分野の知识と技能をもとに、具体的な研究课题に取り组む机会を提供します。これにより、物事を论理的に思考し、それを分かりやすく口头及び文书で表现し、他者に伝达する力を育成するとともに摆顿笔3-2闭、自己を管理し伦理観をもってチームワークで协働する力を养成し、情报及び情报関连分野の知识と技能を活用しながら、物事をかたちにする力を育成します摆顿笔3-3闭。
2．教育方法
- 讲义?実験?実习?演习等の授业により、讲义を中心として知识の定着を図り、実験?実习?演习系科目を通して知识活用法と技能を教授し、ディスカッション、グループワーク、プレゼンテーション等の実践により汎用的な技能を养います。修得した知识?技能を自ら活用できる人材を育成するために、アクティブ?ラーニングなどを导入したデザイン型科目を配置し、课题解决を実践する机会を提供します。4年次の「卒业论文」では、少人数の学生を担当する指导教员が、実际の研究活动を通じた総合的な学习指导を行います。
3．学修成果の评価
- 讲义?演习科目については、授业内レポート、小テスト、期末试験（あるいは期末レポート）などに基づき、学修成果の到达度を公正かつ厳格に评価します。実験科目については、プレゼンテーション、実験レポートなどに基づき、学修成果の到达度を公正かつ厳格に评価します。実习科目については、自ら设定した目标に対する达成度とそこに至るまでの过程（计画性、主体性）、プレゼンテーションなどに基づき、学修成果の到达度を公正かつ厳格に评価します。「卒业论文」については、提出された卒业论文に加え、探求する态度、探求に必要な知识?技能を修得する能力、コミュニケーション能力、プレゼンテーション能力などを総合的に判断し、学修成果の到达度を公正かつ厳格に评価します。