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国立大学法人 山口大学

创成科学研究科　博士後期課程　ライフサイエンス系専攻

 

 

応用医工学コース

　山口大学大学院创成科学研究科博士後期課程ライフサイエンス系専攻応用医工学コースでは、医工学の分野で先端的な専門的知識や技術を修得し、医療?製薬?バイオ?食品関連の企業や各種研究機関で活躍できる高度専門技術を有する人材の育成を目指します。この実現のために、山口大学のディプロマ?ポリシーのもと、以下を大学院创成科学研究科博士後期課程ライフサイエンス系専攻応用医工学コースのディプロマ?ポリシーに定めます。これらを満たした上で、学位論文の審査及び最終試験に合格した学生に対して、「博士（医工学）」又は「博士（学術）」の学位を授与します。

［1］高度な専门性と学识

  1. ライフサイエンス分野に関する先端的な専门的知识や技术を修得して活用できる。摆顿笔1-1闭
  2. 医工学分野における専门的知识及び生体情报のデジタル化や先端的医疗机材开発のために必要な高度な技术を修得して活用できる。摆顿笔1-2闭

［2］豊かな教养

　ライフサイエンス分野において异分野の知识や技术を活用しながら、自立して独创的な研究を遂行できる。摆顿笔2闭

［3］自律?协働する力と物事をかたちにする力

  1. 研究成果をイノベーションに结びつけるための技术経営に関する基盘知识を修得して活用できる。摆顿笔3-1闭
  2. 研究行為に関する伦理観及び知的财产に関する基础知识を修得して活用できる。摆顿笔3-2闭

 

応用分子生命科学コース

　山口大学大学院创成科学研究科博士後期課程ライフサイエンス系専攻応用分子生命科学コースでは、ライフサイエンスの原理を分子レベルで理解、応用し、分子生命科学の分野で豊かな人類社会の実現に貢献することのできる、創造性や柔軟性に富む研究者や高度専門職業人材の育成を目指します。この実現のために、山口大学のディプロマ?ポリシーのもと、以下を大学院创成科学研究科博士後期課程ライフサイエンス系専攻応用分子生命科学コースのディプロマ?ポリシーに定めます。これらを満たした上で、学位論文の審査、及び最終試験に合格した学生に対して、「博士(生命科学)」又は「博士（学術）」の学位を授与します。

［1］高度な専门性と学识

  1. 自立した研究者として専门的な业务の従事に必要となる応用分子生命科学の先端的な専门知识や技术を身につけ、独创的な研究を遂行できる。摆顿笔1-1闭
  2. 応用分子生命科学の高度な専门性と豊かな学识を活用することで、物事を论理的?批判的に考え、自然と人类の共生という観点にたって新しい価値を创造し、课题解决に役立てることができる。摆顿笔1-2闭

［2］豊かな教养

　理工农学にわたる横断的分野に関する豊かな教养ならびに国际的に活跃できる英语能力を身に着け、応用分子生命科学を基盘に様々な视点から物事を捉えて柔软に思考し、根拠と共に他者へ説明することができる。摆顿笔2闭

［3］自律?协働する力と物事をかたちにする力

  1. 応用分子生命科学に関する高度な専门性と学识を総合的に活用しながら、研究者または高度専门职业人として自律し、伦理観を理解し、他者と协働することで物事をかたちにすることができる。摆顿笔3-1闭
  2. キャリアパスを意识し、将来にわたって自らのキャリアを展开していくことができる。摆顿笔3-2闭

 

农学生命科学コース

　山口大学大学院创成科学研究科博士後期課程ライフサイエンス系専攻农学生命科学コースでは、ライフサイエンスの原理を分子レベルで理解、応用し、農学生命科学の分野で豊かな人類社会の実現に貢献することのできる、創造性や柔軟性に富む研究者や高度専門職業人材の育成を目指します。この実現のために、山口大学のディプロマ?ポリシーのもと、以下を大学院创成科学研究科博士後期課程ライフサイエンス系専攻农学生命科学コースのディプロマ?ポリシーに定めます。これらを満たした上で、学位論文の審査、及び最終試験に合格した学生に対して、「博士(生命科学)」又は「博士（学術）」の学位を授与します。

［1］高度な専门性と学识

  1. 自立した研究者として専门的な业务の従事に必要となる农学生命科学の先端的な専门知识や技术を身につけ、独创的な研究を遂行できる。摆顿笔1-1闭
  2. 农学生命科学の高度な専门性と豊かな学识を活用することで、物事を论理的?批判的に考え、自然と人类の共生という観点にたって新しい価値を创造し、课题解决に役立てることができる。摆顿笔1-2闭

［2］豊かな教养

　理工农学にわたる横断的分野に関する豊かな教养ならびに国际的に活跃できる英语能力を身に着け、农学生命科学を基盘に様々な视点から物事を捉えて柔软に思考し、根拠と共に他者へ説明することができる。摆顿笔2闭

［3］自律?协働する力と物事をかたちにする力

  1. 农学生命科学に関する高度な専门性と学识を総合的に活用しながら、研究者または高度専门职业人として自律し、适切な伦理観を体得し、他者と协働することで物事をかたちにすることができる。摆顿笔3-1闭
  2. キャリアパスを意识し、将来にわたって自らのキャリアを展开していくことができる。摆顿笔3-2闭
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