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●ねらい

　厂辞肠颈别迟测5.0の到来に向けて、新学习指导要领が謳う「主体的?対话的で深い学び」において、各教科等の内容を社会の在り方等と结びつけて深く理解し、新しい価値を创造し、新たな时代を分厚く支えることのできる资质?能力を持った人材の育成が求められている。

　その学习过程で生まれる生徒の知的创作は、従前の学习活动以上に个性?人格が投影され、协働性が高いものになるだろう。またその中には地域やグローバル课题に即した、产业上の価値を持った知的财产もあり得る。それらの知的财产を学校教育や地域及び产业界はどう扱うべきだろうか。创造性を育む教育と地域创生の観点から考える机会とする。

　講演者には、中教審委員等の要職を歴任され公教育や教員養成に造詣の深い、服部 晃氏を招き、事例発表は小?中?高（普通/専門）?大学での実践者により幅広く共有する。加えて、文部科学大臣認定の知財教育共同利用拠点として、山口大学の知財教育リソースについても紹介し活用を促す。

　また、开催案内は、学校関係のみならず地域产业や知财関係者にもご案内し、知财创造教育地域コンソーシアムの形成や产学连携に係るネットワーク形成の一助とする。

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? プログラム ?　
第１部　【教育の本质から知财教育を捉える（基调讲演?基调発表）】
?13:00～13:05　开会挨拶
　　　活水女子大学　学长：汤口　隆司氏

?13:05～13:55　基調講演　「論理的思考と创造性を育む教育とは～数学教育、教師教育の観点から～」

　　岐阜女子大学　文化创造学部　教职センター长　教授：服部　晃氏

?13:55～14:10　知财创造教育とは？（知财创造教育プログラム実証授业に含む）
　　山口大学　知的财产センター　教授：木村　友久氏

《 休憩 》14:10～14:15

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第２部　【小?中?高?大：创造性と実践力を育むには？（事例绍介）】
?14:15～14:30　超情报化社会、今を生きる～人権教育を础とした「着作権教育?スポーツ教育?情报リテラシー教育」～
　　一般社団法人コンピュータソフトウェア著作権協会(ACCS)　専務理事、山口大学　知的财产センター　特命教授：久保田　裕氏

?14:30～14:45　【小中学校】　出前授业サイエンスカーラボ「サイエンスマジック」を通した科学的思考の楽しさの育成
　　长崎大学　工学部工学科　教授：矢泽　孝哲氏

?14:45～15:10　【普通高校】　厂骋贬,厂厂贬における笔叠尝による教育実践（长崎东厂骋贬、大村高厂厂贬の取组）
　　长崎県立长崎东高等学校　教諭：一ノ瀬　宪二氏
　　长崎県立大村高等学校　教諭：原口　俊明氏

?15:10～15:25　【大学】　职业系教员养成课程での知财创造教育の导入　成果と课题
　　山口大学　知的财产センター　特命准教授：陳内　秀樹氏
　　NPO法人 日本ダンスうんどう協会 副理事長?事務局長：田原　孝一氏

?15:25～15:40　【大学】　科目「ものづくりと知的财产」における実践　创造性?発明の评価に関する事例
　　山口大学　知的财产センター　准教授：李　　鎔璟氏

《 休憩 》15:40～15:50

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第３部　【高校生、学生の声：若者を産業と地域に繋ぐ（地域创生から見た発明の芽）】
?15:50～16:05　地域创成に资する生徒の発明及び商品化の支援（滨笔ハイスクール事业※）　事业の全体説明
　　有限会社山口ティー?エル?オー　コーディネーター：二阶堂　正隆氏

?16:05～16:55　【専门高校】参加各校の生徒、翱叠によるパネルディスカッション
　　长崎工业高等学校翱叠、琼浦高等学校翱叠、宇部工业高等学校生徒、岛原工业高等学校生徒

?16:55～17:00　闭会挨拶
　　山口大学　知的财产センター　教授：木村　友久氏

　　　※IPハイスクール事業とは、「地域创生に資する専門教育機関と中小企業の連携支援事業」(H30年度実施 中国経済産業局補助金)の略称です。

◆名刺交換交流会（ポスター発表兼）◆　17:00 ～17:30　　※ 会场：4号館 大会議室

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