「ラーニングアドバイザー 養成講座」（11月14?25日）を開催します！
テーマ：新たな职员の役割について考える ー伝わる资料、伝える资料ー
2022年10月1日の大学设置基準等の改正では、「教员组织」から「教育研究実施组织」へと、教员と事务职员等の関係を一体的に规定することとなります。教育研究活动から厚生补导までを含めた教职协働の実质化が促进され、より一层の教育研究活动の质向上を期待するとされていることから、职员の役割がますます重要になってきています。
教职协働を进めるためには、内容を伝え合う「形」にも変化が必要です。今回は、普段の会议资料の作成の改善、役立つ贰虫肠别濒の使い方について演习を交えながら、今后の职员の役割について一绪に考えていきたいと思います。
【日时?会场】
日时 ： 2022年 11月 14日（月）10：30－12：00
2022年 11月 25日（金）10：00－12：00
会場 ： 会場聴講（山口大学 吉田キャンパス） 及び オンライン聴講
定员 ： 100名程度
※蜜を避けるため会场は定员を50名とします
対象 ： 山口県内の国公私立大学の教职员（常勤?非常勤问わず）
【プログラム】
11月 14日（月）10：30－12：00
「会议资料の改善 ーちょっとした工夫で伝わる资料に」
嶌田 敏行 氏 （茨城大学 全学教育機構 総合教育企画部門 教授）
11月 25日（金）10：00－12：00
「役だつ！大学职员のための、贰虫肠别濒活用とアンケート集计?可视化」
相生 芳晴 氏 （上智大学 IR推進室 室長）
【申込方法】
参加ご希望の方は、11月8日（火）までに以下の申込先までメールを送付してください。
件名は「ラーニングアドバイザー养成讲座申し込み」として、
本文に「1. ご所属?職名、2. 氏名、3. 連絡先メールアドレス、4. 希望する日程（両日、14日のみ、25日のみ）、
5.聴讲方法の希望（「会场参加」あるいは「オンライン参加」）」を明记してください。
会场あるいはオンラインのアクセス方法等は、后日参加者にお知らせします。
【申込先】
山口大学 教育?学生支援机构 教学マネジメント室
Email: ga115@yamaguchi-u.ac.jp
罢贰尝：083-933-5060
※本厂顿は2回シリーズになります。両日、又はいずれか1日でも参加可能です。