91亚色

　夏です！前回の学部长のつぶやきを掲载した直后、山口地方は梅雨明けし、いきなり猛暑が続いております。

　昨年2019年11月28日掲载の学部长のつぶやきの记事でもご绍介しましたが、私の徒歩通勤路に栗の木があり、毎年秋には毬栗が歩道に落ちております。本日、緑色の毬栗数个を発见しました。梅雨明け1週间、すでに早く猛暑が収まり秋にならないかなと思っています。

通勤途中に落ちている毬栗

　
　さて、理系学部の多くの学生や大学院生の中には、研究活动の一部で実験を行っている人がいます。実験にもいろいろとありますが、その中には高価な最先端実験机器を使用するもの、大型の実験设备を使用するもの多种多様です。私の研究室の学生は、通常は山口大学が保有する実験装置を用いて実験をしていますが、ときどき他の机関が管理している大型の実験设备を使わせていただいて実験することもあります。
　他机関の大型设备で実験をする目的は、もちろん自身が进めている研究目的达成のための実験事実を得ることですが、それ以外にも経験を通して、学生はいろいろなことを学びます。まずは、実験を行う际に必要な安全に対する意识の一般的な理解ができます。大学内あるいは研究室内では、そこで决められた安全のためのルールの下で実験を行いますが、それは山口大学あるいは当该研究室に似合った狭いルールになっていることもあります。しかし、外部で実験を行うと、そこで定められたルールに基づいて実験を行いますので、一般的な安全に対する考え方を理解し、その意识をもつよい机会となります。
　外部で大型设备を使って実験するときには、时间が限られています。さらに、わざわざ出张して実験するため、费用（もちろん研究费から出します）がかかります。そのため、やり直しがきかないので、実験计画をたてるときには、学生と教员で极めて绵密な打ち合わせを行い、具体的な実験计画をたてるとともに、予备実験等を繰り返して临みます。このような计画性をもって物事に临む能力を身に付けることができます。また、実験の実施には现地のスタッフの方々のお世话になります。したがって、自分たちのやりたい実験内容を正确にスタッフの皆さんに伝え、実験に协力していただく必要もあります。ここでもコミュニケーション能力が身に付きます。
　何はともあれ、学生は最先端の大型设备や机器を使って実験することはそれなりにやりがいを感じるようです。喜んで実験に取り组みます。理系の学生は授业料の何倍もの费用をかけた実験を行うことができるというメリットもあります。
　画像はシンクロトロン放射光施设である九州シンクロトロン光研究センター（佐贺県鸟栖市）に大学院生2名と出向いて実施した実験の様子です。私の研究グループでは、今年度はこの施设を使って年间10日间の実験を行う申请が认められました。この施设で発生する强力な齿线を使った実験をすることは私たちが进めている研究にはとても有効です。それが10日间も使えることはとてもありがたいことで、関係の皆様方には感谢いたしております。有益な研究成果を出すとともに、大学院生の成长をしっかりと支えていきたいと思います。

九州シンクロトロン光研究センター （佐贺県鸟栖市：鸟栖プレミアムアウトレットの横にあります。）

叠尝11というビームラインを使って実験をします。右侧は実験ハッチの内部です。强力な齿线を使うため、齿线照射中は実験ハッチ内部には立ち入ることができません。 施设内にはいくつかのビームラインがあり、それぞれ别の种类の実験が行われます。

実験操作はすべて実験ハッチの外侧から远隔操作で行います。最先端の実験设备を使用しているにもかかわらず、手作りの実験装置を持ち込んで実験します。