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「美」への意识は本来、谁もが心の中に持っていなければならないものです。とりわけテクノロジーが発达し、インターネット环境が整备され、バイオ技术や础滨の発达、人口爆発や地球温暖化などの环境问题や社会伦理の整备、生物の多様性など、新型コロナウイルスに代表される繰り返される疫病の流行にも言えることですが、グローバルかつ地域的な多くの课题を现代社会に生きる私たちは抱えています。その中に於いて「美」を感じる感性は全ての领域に通じる基盘として以前にも増して必要不可欠なものになってきています。

美术教育选修は、絵画、彫刻、デザイン、工芸、美术理论及び美术史、美术教育及びそれらを包括する学习を通して「美」を诞生させる瞬间に立ち会うことの喜びを知り、実际に造形的（あるいは概念的）作品を创造する体験と理论を日々深めています。さらに小中学校での実习を通してそれらを学校教育の中で教えることができる図工や美术を専门とする教员を育成しています。本选修は上记の6分野を専门とする大学教员4名と非常勤讲师のスタッフによって构成されており、これらの领域を広く、深くカバーするため多くの讲义とこれらに関连する実技?演习があり、四年间でじっくり学ぶことができます。

４年次には卒业研究として各分野から主専攻と副専攻２つの分野を选択し、卒业制作あるいは卒业论文を山口県立美术馆で発表します。（ただし年度によっては山口市民会馆などの他の施设で展示を行っています。）平面と立体、実技と理论などの２分野を选択することにより、领域横断的な作品が多く生み出される倾向も本选修の特徴であると思います。卒业制作展は２月に行われており、例年多く入场者があり、様々な反响をいただいております。

美术教育选修では小学校の教职免许あるいは中学?高等学校の美术の免许が取得できます。もちろん小?中?高全ての免许を取得することもできます。これら以外に幼稚园や特别支援、中学校の他の教科の免许を副免许として取る学生もたくさんいます。将来の社会システムや教育环境の変化を见越して様々な免许を取得できることも特徴の一つです。このように本选修では制作や実习、理论的な学习を通して密度の高い教育と研究体制が整备されており自発的に学ぶ姿势があれば、さらに创造的な学生生活が送れるものと自负しております。

また、本选修の卒业生は教职として幼稚园教諭?小学校教諭?中学校教諭?高校教諭?大学教员などに本採用されており、その他、一般公司や公务员、アーティストなど様々な分野で活跃しています。