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小学校総合教室（学校教育教员养成课程　小学校教育コース　小学校総合选修）

小学校教育に必要な「実践的指导力」、それを支える「基本的な知识?理论」や「现代的教育课题への対応力」を体系的に学べるよう、カリキュラムに「子ども理解」「学习指导」「协働実践」の系を立て、各系に専门的な「体験－省察型」科目を配置しています。１年次から小学校や地域で教职実践を行う「协働実践基础」「子ども理解演习」、最新技术を活かした学习指导や教材开発について学ぶ「学习メディア活用演习」「教材?指导法开発演习」や、学校?地域などの课题解明を図る「学校课题理解演习」「地域教育実践演习」など多彩な授业が展开されます。
「子どもたちがいて、先生がいて、あなたがいて」そんな「梦」への挑戦が始まります。あなたのやる気を待っています。

この教室の

どんな学びをして何が身に付くの？

積極的に学校や地域で実践活動を行うことで、学校を取り巻く教育課題に目を向ける姿勢を育み、教職に対する関心と意欲を高めていきます。その上で「子ども理解」、「学習指導」ならびに「協働実践」に関する資質?能力を高め、教育実习によって基本的な授業構成力、授業実践力を身につけ、最終年次の「卒業研究」や公立学校での教育実习、「教職実践演習」を履修することで、これまで習得してきた知識?能力について振返り、教職に関する総まとめを行います。

以上の学びにおいて、教育学部で行う「ちゃぶ台プログラム」に加え、この教室が独自に実施する地域や学校と连携した授业内外の活动などを通して観察力を养い、教员に必要な実践力や省察力、他者と协働するために必要な资质?能力を身につけます。また、実践的な学びを他者と共有するための「発见ノート」を用いて、洞察力や直観力など、教师に必要かつ定型化できない资质?能力を身につけます。

どんな先生になるの？

现代の子どもや学校がおかれた状况を理解し、そこに発生する教育的な诸课题に、主体的かつ能动的に対応できる基础的実践力を备えた小学校の先生になって活跃されることでしょう。

教员绍介

この教室の教员绍介

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