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山口大学教育学部 教育学部
教育学研究科

幼児教育教室

幼児教育教室(学校教育教员养成课程 幼児教育コース)

 幼児教育コースでは、「子どものことは子どものいる场所で学ぼう」をモットーとしています。幼稚园?保育所等の保育者になるため、1学年10名の仲间が各学年の指导教员(チューター)と共に学び合うことを大切にする、家庭的雰囲気を伝统としています。

 幼児教育学?幼児心理学?保育内容の理论と実践を専门的に学びます。実践の场として附属幼稚园が设置されており、附属幼稚园の教员の指导も受けることができます。

 卒业生は、幼稚园?保育所?こども园?小学校?官公庁?社会福祉施设?幼児教育関係公司?一般公司の各方面で活跃しています。

附属幼稚园での保育参加

教职の魅力?教室の强みや特色

 附属幼稚园をはじめとする様々な保育现场と连携しながら、保育者としての确かな理论と保育実践力を身につけられるようにしています。

 多くの学生が「ちゃぶ台プログラム」の「保育ボランティア」(1年次から)や「インターンシップ」(4年次)にも参加して継続的に保育现场での学习をしており、保育実践力を身につける上でも贵重な体験となっています。

 保育士资格は大学では取得できませんが、学生たちは先辈や教员からのサポートも受けながら、互いに励まし合って保育士试験に向けて学习に取り组み、保育士资格を取得しています。この学习は、採用试験の合格率の高さにも结びついています。

どんな人がこの教室で学んでいるの?

①子どもを爱し、幼児教育に対して强い関心と情热を持つ人

②自らの能力を高め、幼児教育に贡献するという强い意欲を持つ人

③保育者を目指し、常に自らの生き方を谦虚に问い続ける人

 

どんな学びをして何が身に付くの?

 「子どものことは子どものいる场所で学ぼう」をモットーにしており、保育现场に密着したカリキュラムになっています。附属幼稚园はじめ近隣の幼稚园等の协力のもと、1年次から実际の保育に参加しながら実践的に学ぶ机会も多く取り入れています。

 幼児教育の基础理论については、幼児教育や幼児心理など基本的な事项を学びます。幼児教育のカリキュラムについても、保育现场で出会った子どもたちの姿や保育の実际と関连づけながら学びます。保育内容の指导法については、健康?人间関係?环境?言叶?表现の视点からより実践的な保育者としての指导法を学びます。

 このように基礎?基本となる知識?技術を修得した上で、教育実习などで実践を体験することにより、確かな保育実践力を身に付けることができます。

 

どんな先生になるの?

 幼児教育学?幼児心理学?保育内容の理论と実践について学んで身につけた高い専门性をいかし、多様な保育ニーズに応えることができる保育実践力を备えた保育者になって、幼稚园等の教育?保育现场で活跃されることでしょう。

教员绍介

この教室の教员绍介

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