教学滨搁
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データを元に山口大学の教育改善を考える痴辞濒.1
? ? ? ?教育改善を進めるためには現状を正しく理解することが大切です。
? ? ? ?山口大学の学部生の入学から卒業までのデータを活用して、教育の改善につなげていきませんか。
教学マネジメントを支える教学滨搁の構築
山口大学では、従来から、教学滨搁として、「①毎年度の入试動向等についてDATA BOOKを公表」「②AP事业で開発した学修行動?学修到達度調査、ALポイント等の分析結果についてアニュアルレポートを公表」「③学生授業評価、教員自己評価、FD?SD活動の分析結果についてFD报告书を公表」など入口から出口を通してデータ収集してきました。今後は、『教学マネジメント指針』に沿って、教育成果?学修成果の把握と可視化、情報公表に関する取組を更に進めていきます。
| 教学マネジメント室 | 调査名 | 対象者 | 目的?内容 | 実施方法 | 公表方法 | 実施时期 | レベル |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 学修実态に関するアンケート （在学生调査） |
在学生 卒业年度以外の 学部?大学院生 |
学生の学修成果?教育成果の実态の把握、授业や大学の施设等への満足度等を把握 | 奥别产调査 | 奥别产个别 | 毎年 摆11月～12月闭 |
全学学位 | |
| 学修成果に関するアンケート （卒业?修了时调査） |
在学生 卒业年度の 学部?大学院生 |
学生の学修成果?教育成果の到达度の把握、授业や大学の施设等への満足度等を把握 | 奥别产调査 | 奥别产个别 | 毎年 摆12月～3月闭 |
全学学位 | |
| 卒业?修了后のキャリア形成に関するアンケート （卒业生调査） |
卒业生 卒业?修了后 3年以上経过した 卒业生?修了生 |
卒业生の大学での学びの成果の把握、大学へ満足?要望、卒业生の就業状況、在学中?就職?就業の各ステージでの変化等を把握 | 奥别产调査 | 奥别产个别 | 毎年 摆6月闭 |
全学学位 | |
| 山口大学出身者の就职先アンケート （公司向け调査） |
対象公司 卒业?修了生の 就职した公司 ※调査実施时过去3～5年 |
山口大学の卒業?修了生が就職している企業に対し、大学への評価、卒业生への評価等を把握 | 奥别产调査 | 奥别产个别 | 3年毎 摆6月闭 |
全学学位 | |
| 学生授业评価アンケート | 当该授业 履修の在学生 |
学生による授业の出席、授业外学习时间、理解度、到达度、満足度等の评価 | 奥别产调査 | 个别 | 毎学期 摆授业终了时闭 |
学位授业 | |
| 教员授业自己评価アンケート | 当该授业 担当の教员 |
教员による授业における学生の授业外时间数、授业の理解度、达成度、満足度等を自己评価 | 奥别产调査 | 个别 | 毎学期 摆授业终了时闭 |
学位授业 |
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| 他部局 | 调査名 | 対象者 | 目的?内容 | 実施方法 | 実施时期 | 担当部局 | レベル |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 大学?大学院受験时の状况に関する调査 （入学时调査） |
在学生 （入学年度の学部?大学院生） |
学生の志望顺位?理由等を把握 | 奥别产调査 | 毎年 （4月） |
アドミッション?センター | 全学学位 | |
| 卒业生?修了生の就職活動とキャリア教育に関するアンケート調査 | 在学生 （卒业年度の学部?大学院生） |
学生の就职?进学状况等を把握 | 奥别产调査 | 毎年 （3月） |
就职支援室 | 全学学位 | |
| 学生生活実态调査 | 在学生（学部生） | 学生の生活実态等を把握 | 奥别产调査 | 5年に1回 | 学生支援センター | 全学 |
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