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ひと?まち未来共创学环　アドミッション?ポリシー

ひと?まち未来共创学环では、人間の心理?行動や地域?コミュニティに対する深い理解力及び数理的素養を含む分析力を基礎として、心の豊かさやまちの豊かさの観点から、ひとや地域の課題を見出し、その課題の解決のためにデジタル技術や AI 技術などを活かすプロセスを提示でき、ひと?まち（コミュニティ）を起点とした新たな価値創出につなげることができる人材の養成を目指します。 そのために、次のような学生の入学を求めています。

求める学生像

［１］ひと?まち未来共创学环における分野横断?文理融合的な学修に必要な基本的な学力がある人

［２］课题の探究に取り组んだ経験があり、そのための基本的な思考力?判断力?表现力を身に付けている人、あるいはそれらを身に付ける意欲がある人

［３］ひとやまちの未来を踏まえ、他者と协働して、地域课题を见出し解决しようとする意欲がある人

入学者选抜の基本方针

山口大学ひと?まち未来共创学环の教育を受けるにふさわしい能力?適性等を備えた入学者を受け入れるために、学力の3要素をふまえて评価する入试を実施します。入试ごとに学力の3要素の中で重视する部分を设定して多様な入试を适切な方法で実施し、多面的?総合的に选抜します。

一般选抜の前期日程では、高等学校で履修した教科の幅広い基础学力を大学入学共通テストで评価するとともに、本学での学修に适合する知识?技能を重视し、教科试験を中心として学力を测る个别テスト、出愿书类により総合的に审査します。

一般选抜の后期日程では、高等学校で履修した教科の幅広い基础学力を大学入学共通テストで评価するとともに、本学での学修に适合する知识?技能だけでなく、思考力?判断力?表现力、主体的に学习に取り组む态度?协働性等を幅広く测る面接を个别テストとして行い、総合的に审査します。

学校推荐型选抜Ⅰ（大学入学共通テストを课さない）では、出愿书类、小论文、面接を用いて基础学力や本学环が求める知识?技能を测るとともに、思考力?判断力?表现力、主体的に学习に取り组む态度?协働性等を评価し、総合的に审査します。

入学试験で重视するポイント

◎：强く重视して评価する　○：重视して评価する　

大学入学までに身につけておくべき教科?科目等

山口大学ひと?まち未来共创学环における専門教育は高等学校における教育の十分な理解を前提に行われます。
したがって入学するまでに、高等学校における各教科について次のものを身につけておくことが必要です。

1 国语については、基本的な読解力、思考力、表现力

2 地理歴史?公民については、さまざまな社会现象に関する基本的な知识と问题意识

3 数学については、基本的な数学の知识と数学的思考力

4 理科については、自然现象及び科学技术に関する基本的な知识、好奇心、探究心

5 英语については、基本的な読解力、作文力、会话力、聴解力

6 情報については、情報処理または問題解決における基礎的な知識と技能

山口大学の全体のアドミッション?ポリシーは以下からご确认ください。

山口大学アドミッション?ポリシー

• 参考：ひと?まち未来共创学环３つのポリシー

入学试験情报

募集人员：４０名

详细は、山口大学入试関连情报ページにてご确认ください。

山口大学入试関连情报

出愿は、インターネット出愿にて行ってください。

インターネット出愿について

イベント?进学説明会情报

ひと?まち未来共创学环オンライン説明会?個別相談

ひと?まち未来共创学环では、定期的にオンライン説明会?個別相談を行っています。興味のある方は、以下のページをぜひご参加ください。

ひと?まち未来共创学环オンライン説明会?個別相談

オープンキャンパス

2025年8月8日（金）、山口大学オープンキャンパス2025が开催されました。多くの高校生にご来场いただき、诚にありがとうございました。
来年も皆さまのお越しをお待ちしております。

山口大学オープンキャンパス2025

教育课程の特色

（1）「学部等连係课程」という制度を活用した学部相当の教育课程

ひと?まち未来共创学环は、「学部等連係課程」という制度を活用した学部相当の教育課程です。教育学部、経済学部、国際総合科学部、人文学部といった複数学部の専門科目を受講することができます。

（2）分野横断?文理融合的な学びとプログラム制による専门的な学び

様々な学部の様々な専门分野の教员による、分野横断?文理融合的な教育を行います。
1～3年次にかけて、心理学?行动科学、経済学?経営学、社会学、地域学、データサイエンス、デジタル技术?础滨技术とその活用等の基础を「学环基盘科目」の履修を通して共通で学びます。
2年次以降は、「ひと?まち共创心理系プログラム」と「ひと?まち共创社会系プログラム」に分かれ、心理系（心理学、行动科学等）と社会系（経済学?経営学、社会学等）の専门科目を深く学ぶことができます。
このように、ひと?まち未来共创学环では、分野横断?文理融合的な幅広い知識?技能を身に付けるとともに、その中で重きをおいた分野の専門知識?技能を、より深く身に付けることができます。

（3）课题重视型カリキュラム

1年次から地域课题を意识して大学での学びを行い、2年次には、実际に地域社会に出て地域课题に触れてみる「顿齿による地域课题解决（笔叠尝）入门」に、3年次には、1年かけて「顿齿による地域课题解决（笔叠尝）Ⅰ?Ⅱ」に全员が取り组むことで、大学での学びを実际の地域课题の発见?解决に活かす実践的な学修を行います。この経験を基に4年次では地域课题の解决や新たな価値创出に资する研究テーマを设定し、卒业研究としてまとめます。

（4）充実した修学支援体制

分野横断型、课题解决型のプログラムを実现するために、1年次から修学支援教员（チューター）を配置します。修学支援教员（チューター）は担任の先生のような存在で学生一人ひとりの兴味関心、解决したい课题、希望する进路に沿ったきめ细やかな学修指导を行います。

（5）厂笔础搁颁教育プログラム

文部科学省地域活性化人材育成事業（SPARC）の採択を受けて、「文系DX人材」に必要な資質?能力を身に付けるための「SPARC教育プログラム」が構築されました。ひと?まち未来共创学环の必修授業の単位を修得することで「SPARC教育プログラム」を修了することができます。

（6）公认心理师について

ひと?まち未来共创学环では、公認心理師となるために必要な学部のカリキュラムに対応しています。
※一部、受讲人数に制限のある授业があります。

• （参考）公认心理师について

学びの内容

• （参考）ひと?まち未来共创学环授業科目一覧